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我校 “科技之春”宣传月暨人才服务团科普下乡活动取得丰硕成果
2021-04-26 11:23     (点击: )

为学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话精神,全面贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,自3月中旬开始,我校依托“流动科技馆”和人才服务团,充分发挥人才和科技资源优势,联合商洛市科协和地方政府开展了第二十九届“科技之春”宣传月暨人才服务团科普下乡活动。以“送科技”“送文化”“送体育”“送艺术”“做好秦岭卫士 放飞科学梦想”等为主题,为商州区、丹凤县、洛南县、柞水县15所乡村中、小学校和幼儿园送去了特色鲜明、形式多样的主题科普展演,活动受益师生达3万余名。科技处教师杨琳被商洛市委人才工作领导小组评为“商洛市优秀人才服务团员”。

——宣讲红色文化,传承红色基因。在洛南县永丰中学和保安中学,我校“商洛红色文化资料馆”教师武永耿博士围绕“如何认识红色文化、学习红色文化、内化红色文化”三个要点,为两校师生作了精彩的红色文化宣讲,并深情回顾了洛南县光荣的革命历史传统,激励师生在以后的学习生活中牢固树立爱国爱党信念,将革命精神内化于心、外化于行,不断传承红色基因、弘扬革命精神,建设美好家乡。活动进一步推动了党史学习教育与社会科学知识普及互融互促,深化了广大青少年爱国主义情怀和学习强国理想。

——互动仪器体验,激发科学兴趣。商洛市科协为本次“科技之春”活动提供了满载科普展品、利于现场体验的“科普大篷车”。所到之处,涵盖光学、力学、电学、数学、电磁等学科的“无弦琴”“声驻波”“尖端放电”“旋转的银蛋”等20余件科普展品和50多块3D科普知识展板,以其丰富生动的形式激发了广大师生的学习体验热情,受到学校、师生和家长的一致好评。活动中,山区学子们兴致勃勃、踊跃求知,充分体会科技力量、感受人类智慧,科学意识与科学思维都得到了有益的强化。

——趣味科技展演,提升科学素养。我校“流动科技馆”20余名成员在华阳思源实验学校、柞水县城区一小等5所中小学开展了“趣味实验展演”“科技展品体验”“航模飞行展示”三项科普进校园活动。在科普教师的精彩讲解和引导下,“趣味实验展演”和“科技展品体验”使抽象的科学原理变得形象生动,受到学生们的热烈欢迎。“航模飞行展示”引发学生阵阵欢呼的同时也为孩子们普及了空气动力学等科学知识,提升了他们的基础科学素养。

——科普寓教于乐,点亮科技梦想。化材学院教师曹宝月博士,生物学院教师刘长命、王洋两位博士和电信学院教师李亚文分别组队在柞水县、洛南县的5所中小学、开展了寓教于乐的科普活动。其中,有富含化学知识的“科学魔术展示”,有包括《植物标本(叶脉书签)制作》《昆虫“琥珀”标本的制作》在内的科普知识讲座,有近距离地探究科技创新的“儿童自救校车”设计指导……。中小学生们在大学师生的带领下,体会科学规律的奇妙,展望未来科技的发展,点亮了心中更高更远的科技梦想。

——舞蹈体操训练,推广全民健身。体育教学研究部教师张馨娇带领校啦啦操队12名学生在丹凤县商镇中学为当地师生们展示了啦啦操、健身排舞、中国风健身操舞、古典舞等操舞表演,并针对该校初中与高中生的不同特点,分别开展了不同类型的示范教学活动。活动精神饱满、健康活泼,调动了青少年参加体育运动的积极性,强化了他们增强体质、健康学习的自觉性,有效传递了全民健身理念和更快、更高、更强的体育精神。

——书法美术展示,实践以美育人。艺术学院教师余昭为洛南县古城镇中心小学、三要中学学生举办了书法讲座和美术作品展,他从笔画、字型、结构、神韵等方面讲解了毛笔书法的基础知识,现场示范毛笔书法的用笔技巧并捐赠了自己的书法作品。此外,他还展示并讲解了我校学生优秀素描作品30余幅。活动引导青少年在艺术作品中发现美,感受美,增强了他们对毛笔书法、传统文化、以及美术作品的艺术感知,培养了他们对艺术作品鉴赏能力和审美素养,生动践行了“以美育人,以文化人”。

——歌舞才艺培训,助力学前教育。青年志愿者协会18名成员在商州区富兴幼儿园举办才艺培训活动,分别进入三个班级进行了以“沙锤舞”“摇篮曲”“彩色填涂——炫彩科技画”等为主题的学前才艺教学活动。在志愿者们的引导下,儿童们欣喜地感受着音符律动和飞扬色彩,气氛热烈。活动培养了学龄前儿童的观察力和想象力,锻炼了他们的肢体协调力和行动力,以陶冶艺术情操的方式助推了学前教育教学。

——影展文创结合,树立环保观念。经管学院教师李泓波带领10名师生在高新区开展了绿色文创设计培训和“秦岭生态保护”主题影展。团队师生为孩子们讲解了绿色文创产品和环保设计理念,开展了形式多样的互动教学。活动期间为中小学生展出了50余幅以“秦岭的峻美瞬间”为主题的摄影作品,由此引导他们牢固树立生态环保观念,养成文明习惯、投身绿色生活,做好“秦岭生态环境保护小卫士”。

科技处负责人表示,今后将以“流动科技馆”为基础,充分整合学校人才服务团、省、市科技特派员以及各级科研平台、科普基地的相关资源,创新开展科普教育活动,为全面提升公众科学素质,助推地方经济社会发展,做好秦岭生态卫士,推进“乡村振兴”作出积极贡献。

(文章来源:http://www.slxy.edu.cn/info/1085/12162.htm

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